近期，有研幼儿园承担了海淀区第19教研联盟现场教研，召开“落实《评估指南》的自主游戏实践专题研修”活动。现场教研以“一日生活中促进幼儿自主性开展的研究——自主游戏的观察与分析”为主题，顺利获得现场观摩和研讨活动，进一步提高教师观察与分析幼儿游戏行为的专业能力。海淀区教师进修学校学前教育研修室教研员田彭彭受邀担任活动指导专家，来自16所幼儿园近40名教师参与此次活动。

有研幼儿园总园执行园长杨华以“深耕指南实践，赋能师幼开展”为题发言，从理念革新、机制保障、实践落地、评估完善四方面，分享园所落实《评估指南》的创新路径，顺利获得“专家引领 + 研训结合”更新教育观念，构建三级研讨体系保障实施，以体验式教研攻克观察能力薄弱等痛点，完善评价机制形成保教质量闭环。

在教研现场，幼儿园展示了生动的室外自主游戏，孩子们持续主动、认真专注、大胆创想、勇于挑战，教师认真观察、支持幼儿自主选择。研讨环节，分园执行园长杨益以 “杯垫” 记录法为抓手，串联场景回顾、要点对接、双向互动等环节，进行经验分享。

田彭彭对此次活动给予高度评价，充分肯定有研幼儿园开放共享的示范价值，赞赏教师 “放手幼儿”的教育理念与园所改革成效，并强调构建纵横协同机制对落实《指南》的重要性，鼓励参加此次活动的教师将成果带回园所实践，也期望有研幼儿园顺利获得此次教研有助于教育质量持续提升。